第四届翻转课堂本土创新暨微课程教学法教学观摩会—北京中育研培教育科技院主办

教师培训

第四届翻转课堂本土创新暨微课程教学法教学观摩会

2019-03-20

各市教育局、教科院（所、室）、电教馆、中小学校：

过去三年，翻转课堂本土创新在本会大力推动和各级各类教育界同仁支持下取得了长足的发展，从2016年以点带面的典型示范，到2017年量的扩展向质的提升跃迁，再到2018年全国各地区的高质量翻转课堂观摩课的涌现，以微课程教学法为标志的实验已经成为翻转课堂领域的一面旗帜，在全国中小学产生了广泛、深入的影响。在本会影响下形成的民间联谊单位，以江苏省木渎高级中学为牵头学校，与其他13所学校联合申报的“微课程教学法实践共同体”，已经被教育部科技司列入2018年度教育信息化教学应用实践共同体项目公示名单（全国18例，其中翻转课堂6例）。上述情况表明，我会倡导的微课程教学法翻转课堂，历经实践的考验，正在进入健康的、可持续发展的新阶段。

为更好地落实党的十九大精神，贯彻《教育信息化“十三五”规划》要求，积极推广微课程教学法翻转课堂的成功经验，促进更多学校走上通过激发学生学习力，实现内化知识、拓展综合能力、发展核心素养，提升学习绩效的课改新路，进一步创造和发掘信息技术与教育教学深度融合的示范性成果，走出中国特色社会主义新时代的教育信息化发展新路径，并引领特色教育课题实验区校构建校本特色课程，推进各地特色学校创建与特色教育发展。中国智慧工程研究会决定举办第四届翻转课堂本土创新教学观摩会暨铁岭市特色教育课题结题会议。地点设在苏州。

请各地相关部门和学校把握课程改革深入发展良机，一如既往，予以大力支持，积极做好组织工作，共襄盛会，把本届年会办得更加出色。

具体事宜详见附件。

中国智慧工程研究会

教育科研与教师发展专业委员会

2019年1月8日

附件一：

第四届翻转课堂本土创新暨微课程教学法教学观摩会

实施方案

一、会议宗旨

㈠落实党的十九大精神，贯彻《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化2.0行动计划》要求，以“微课程教学法实践共同体”项目为抓手，以创新促发展，探索“内涵发展”的信息技术与教育教学深度融合的创新之路。

㈡通过发掘经典的微课程教学法教学案例，推荐年轻一代优秀的微课程教学法教学案例，充分发挥示范效应，展示本土创新的翻转课堂在促进教师快速成长、促进学生快速发展等方面的研究成果和实践成果，打造有理论可循、有样板可效、有经验可鉴的翻转课堂协同创新大平台，支持各地学校创造信息技术与教育教学深度融合的示范性成果。

㈢通过“微课程教学法实践共同体”项目活动，树立发展标杆，发展“共同体”成员学校，带动更多有志于翻转课堂本土创新的学校走上协同创新、共同发展之路，使更多学校、更多师生在“发展学生核心素养，提升学生学习成绩”的翻转课堂本土创新实践中受益。

二、活动理念

百课示范，协同创新

三、组织单位

㈠主办单位：中国智慧工程研究会

北京中育研培教育科技院

㈡承办单位：中国智慧工程研究会教育科研与教师发展专业委员会

全国智慧教育发展共同体

㈢协办单位：微课程教学法实践共同体（教育部教育信息化教学应用实践共同体项目）成员学校

㈣媒体支持：中国教师报、中小学教育杂志

四、时间地点

㈠会议时间：2019年3月31日—4月2日

㈡会议地点：苏州工业园区职业技术学院（中心会场），“微课程教学法实践共同体”若干项目学校（分会场：待定）。

㈢报到时间：2019年3月30日

㈣报到地点：详细情况会前一周另行通知。

五、活动项目

本届观摩会设专题报告、经典分享、百课观摩、共同体校长论坛、共同体项目合作恳谈会、“翻转课堂协同创新”校长论坛（含区域教育业务部门）、“翻转课堂教学基本功”作品展示等。

㈠专题报告

主题一：走向靶向学习法——微课程教学法视域

报告人：金陵（微课程教学法创始人，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发负责人，发表翻转课堂文章近100篇，专著《翻转课堂与微课程教学法》入选2016年度“影响教师的100本书”）

主题二：教师如何做视频

报告人：王宇（北京大学数字化学习研究中心成员，教育技术学博士）

主题三：可汗的翻转课堂理想

报告人：焦建利（华南师范大学教授，未来教育研究中心主任。全球华人探究学习学会（Chinese Society for Inquiry Learning）常务理事，国际华人教育技术学会(SICET)亚太地区分会理事，中国高等教育学会教育信息化分会特邀理事，广东教育学会网络教育专业委员会副理事长，澳门基础教育科技应用协会顾问）

㈡经典分享

主题一：顿悟潜修化蝶——微课程教学法促进教师专业成长三部曲

报告人：马莉莉（最早实验微课程教学法的中学地理教师，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队成员，江苏省木渎高级中学地理教师，苏州市高中地理学科带头人，吴中区知名教师）

主题二：问题设计与学习力激发

报告人：俞叶（最早实验微课程教学法的中学化学教师，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队成员，苏州新草桥中学教科室主任，苏州市区高中化学学科带头人）

主题三：系统设计：细分小学数学四大领域

报告人：周丽（最早实验微课程教学法的小学数学教师，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队成员，苏州工业园区胜浦实验小学课程中心副主任，苏州工业园区数学学科带头人）

主题四：文体意识观照下的小学语文翻转课堂探微

报告人：陶亮俚（苏州工业园区文萃小学教导主任，苏州工业园区语文学科带头人，金鸡湖教育领军人才杰出青年教师，江苏省中华经典诵写讲比赛特等奖获得者，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队新成员）

主题五：低年级如何翻转课堂

报告人：刘晓曼（中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队新成员，苏州大学实验学校教师，苏州市小学语文学科带头人）

主题六：洋葱圈在英语翻转课堂中的妙用

报告人：浦亚琴（苏州工业园区翰林小学教导处副主任，“洋葱圈”教学创造者，苏州工业园区教学能手）

主题七：系统设计：古汉语如何翻转课堂

报告人：邹勤（最早把微课程教学法运用于古汉语教学的实验者，武汉市楚才中学教科室主任，湖北省课改先进个人，武汉市教育岗位建功立业女明星，汉阳区名师、语文学科带头人）

主题八：如何设计微项目学习？——以初中数学为例

报告人：王珏琦（中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队新成员，包头市蒙古族学校初中部数学教师）

主题九：二维码支持微课程教学法实践

报告人：唐建华（中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队成员，苏州市阳山实验初中物理教师，苏州高新区物理学科带头人）

主题十：体验正向价值，成就终身发展——从学生发展视域

报告人：周苑（中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队新成员，山东省青岛第一中学生物教师，青岛市教育学会学科专家）

㈢百课观摩

百课观摩分为：创造经典、挑战经典、“基本功”作品遴选观摩课与学校推荐观摩课等三类。邀请下列教师执教微课程教学法观摩课：

1.“创造经典”观摩课

由最早参与微课程教学法实验的优秀翻转课堂教师俞叶（高中化学）、周丽（小学数学）、唐建华（初中物理）、王水丽（小学语文）、梁文洁（小学数学）、马莉莉（高中地理）等执教（详见活动安排一览表）。

2.“挑战经典”观摩课

由近年来在各学科的微课程教学法实验中崭露头角的优秀翻转课堂教师执教（详见活动安排一览表）。

3.“基本功”作品遴选观摩课与学校推荐观摩课

从各地、各学校推荐的作品和第二届“翻转课堂教学基本功观摩活动”作品中遴选若干执教翻转课堂观摩课，学科覆盖小学、初中、高中各学科。上述三类观摩课详细信息将于承办学校各学科教学计划制定之后另行通知。

㈣共同体校长论坛

共同体校长论坛，全称“微课程教学法实践共同体”校长论坛。论坛主旨：通过交流，分享方案，分享经验，互相启迪，协同创新。发言时间：限8分钟/每位。

㈤共同体项目合作恳谈会

共同体项目合作恳谈会，全称“微课程教学法实践共同体”项目合作恳谈会。

该项目教育部公布的教育信息化教学应用实践共同体项目，旨在探索以实践共同体的组织形式协同推进信息化教学应用，形成一批成熟的、可借鉴、可推广的信息技术支持下的信息化教学方法、教学组织形式和典型案例，形成一支高水平的信息化教学应用骨干队伍，探索推进信息化教学应用的长效机制。项目依托国家教育资源公共服务平台共同体社区展开。

根据教育部科技司工作意见，项目将不断吸收新成员，完善成员结构构成，扩大经验输出。观摩会期间举行项目合作恳谈会，在理论引领与实践观摩的基础上，就开展实验事项作互动探讨，在互动互信的基础上，吸纳新的成员单位加入微课程教学法实践共同体项目，以便促进教育信息化协同创新，形成教育信息化推进长效机制。

㈥“翻转课堂协同创新”校长论坛（含区域教育业务部门）

学校和区域业务部门的领导交流翻转课堂本土创新实验的成功经验，形成互相启发，互相促进，协同创新的教育信息化推进机制。交流力求特色鲜明、成效显著、有推广价值。交流发言时间：限10分钟/每位。

交流文稿须于3月20日之前交组委会任老师，联系方式13910311444。

㈦“翻转课堂教学基本功”作品展示

展示第二届“翻转课堂教学基本功观摩活动”作品，每件作品展示时间为8分钟。

六、活动时间安排

㈠3月30日全天报到；

㈡3月31日全天为专题报告、经典分享、共同体校长论坛和项目合作意向互动会；

㈢4月1日上午为“创造经典”观摩课；下午为“挑战经典”观摩课；

㈣4月2日上午继续“挑战经典”观摩课；下午为：⑴“基本功”作品遴选观摩课与学校推荐观摩课；⑵“基本功”作品展示；⑶“翻转课堂协同创新”校长论坛（含区域教育业务部门）。

具体活动安排如下：

3月30日-3月31日活动安排一览表

日期	时间	项目安排
3.30	全天	会议报到
3.31 周日	上午活动	专题报告（地点：苏州工业园区职业技术学院）
	8:30-9:30	1.走向靶向学习法——微课程教学法视域报告人：金陵（微课程教学法创始人，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发负责人，发表翻转课堂文章近100篇，专著《翻转课堂与微课程教学法》入选2016年度“影响教师的100本书”）
	9:30-10:30	2.教师如何做视频报告人：王宇（北京大学数字化学习研究中心成员，教育技术学博士）
	10:30-10:40	休息10分钟
	10:40-11:40	3.可汗的翻转课堂理想报告人：焦建利（华南师范大学教授，未来教育研究中心主任。全球华人探究学习学会（Chinese Society for Inquiry Learning）常务理事，国际华人教育技术学会(SICET)亚太地区分会理事，中国高等教育学会教育信息化分会特邀理事，澳门基础教育科技应用协会顾问）
	下午活动(1)	经典分享（地点：苏州工业园区职业技术学院）
	13:00-13:10	1.顿悟潜修化蝶——微课程教学法促进教师专业成长三部曲报告人：马莉莉（最早实验微课程教学法的中学地理教师，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队成员，江苏省木渎高级中学地理教师，苏州市高中地理学科带头人，吴中区知名教师）
	13:10-13:20	2.问题设计与学习力激发报告人：俞叶（最早实验微课程教学法的中学化学教师，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队成员，苏州新草桥中学教科室主任，苏州市区高中化学学科带头人）
	13:20-13:30	3.系统设计：细分小学数学四大领域报告人：周丽（最早实验微课程教学法的小学数学教师，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队成员，苏州工业园区胜浦实验小学课程中心副主任，苏州工业园区数学学科带头人）
	13:30-13:40	4.文体意识观照下的小学语文翻转课堂探微报告人：陶亮俚（小学语文应用文教学中首试微课程教学法的教师，苏州工业园区文萃小学教导主任，苏州工业园区语文学科带头人，金鸡湖教育领军人才杰出青年教师，江苏省中华经典诵写讲比赛特等奖获得者，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队新成员）
	13:40-13:50	5.低年级如何翻转课堂报告人：刘晓曼（中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队新成员，苏州大学实验学校教师，苏州市小学语文学科带头人）
	13:50-14:00	6.洋葱圈在英语翻转课堂中的妙用报告人：浦亚琴（苏州工业园区翰林小学教导处副主任，“洋葱圈”教学创造者，苏州工业园区教学能手）
	14:00-14:10	7.系统设计：古汉语如何翻转课堂报告人：邹勤（最早把微课程教学法运用于古汉语教学的实验者，武汉市楚才中学教科室主任，湖北省课改先进个人，武汉市教育岗位建功立业女明星，汉阳区名师、语文学科带头人）
	14:10-14:20	8.如何设计微项目学习？——以初中数学为例报告人：王珏琦（中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队新成员，包头市蒙古族学校初中部数学教师）
	14:10-14:30	9.二维码支持微课程教学法实践报告人：唐建华（中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队成员，苏州市阳山实验初中物理教师，苏州高新区物理学科带头人）
	14:30-14:40	10.体验正向价值，成就终身发展——从学生发展视域报告人：周苑（中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队新成员，山东省青岛第一中学生物教师，青岛市教育学会学科专家）
	14:40-14:50	休息10分钟
	下午活动(2)	微课程教学法实践共同体”校长论坛（地点：苏州工业园区职业技术学院）
	14:50-14:58	1.（主题待定）报告人：张飞（共同体牵头学校——江苏省木渎高级中学校长）
	15:00-15:08	2.（主题待定）报告人：（山东省青岛第一中学校长）
	15:10-15:18	3.（主题待定）报告人：舒兰兰（苏州市新草桥中学校长）
	15:20-15:28	4.（主题待定）报告人：叶鹏松（苏州工业园区星洋学校校长）
	15:30-15:38	5.微课程教学法实验的组织报告人：董劲（最早实验微课程教学法的初中语文教师，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队成员，北京外国语大学附属苏州湾外国语学校初中部副校长，苏州市初中语文学科带头人）
	15:40-15:48	6.（主题待定）报告人：陈长俊（武汉市楚才中学校长）
	15:50-15:58	7.（主题待定）报告人：陶迪（包头市蒙古族学校校长）
	16:00-16:08	8.（主题待定）报告人：谢剑雄（苏州工业园区星汇学校校长）
	16:10-16:18	9.（主题待定）报告人：杨春芳（苏州工业园区翰林小学校长）
	16:20-16:28	10.（主题待定）报告人：凌红（苏州工业园区文萃小学校长）
	16:30-16:38	11.（主题待定）报告人：计利珍（苏州工业园区胜浦实验小学校长）
	16:40-16:48	12.（主题待定）报告人：尤佳（苏州工业园区方洲小学校长）
	16:50-16:58	13.（主题待定）报告人：冯凌燕（苏州工业园区星洲小学校长）

4月1日活动安排一览表

时间	项目内容
上午	百课观摩一：“创造经典”观摩课（地点：待定）
第2-4节	一、小学： 1.王水丽，最早在小学语文教学中实验微课程教学法，苏州工业园区星汇学校副校长，苏州市小学语文学科带头人，代表课例有《第八次》等； 2.周丽，小学微课程教学法实验常态化第一人，苏州工业园区胜浦实验小学课程中心副主任，苏州工业园区小学数学学科带头人，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队成员，典型课例有《用数对确定位置》等； 3.梁文洁，苏州工业园区翰林小学教导主任，苏州市小学数学学科带头人，教学精益求精，典型课例为《数字与信息》； 4.胡修喜，最早在说理文教学中实验微课程教学法，苏州工业园区翰林小学特级教师，姑苏教育人才计划教育领军人才，苏州市名教师，苏州市小学语文学科带头人，典型课例《说勤奋》； 5.赵卉，最早在古体诗词教学中实验微课程教学法，苏州工业园区教师发展中心信息化研究员，苏州工业园区小学语文学科带头人，典型课例为《渔歌子》； 6.陶亮俚，苏州工业园区文萃小学教导主任，苏州工业园区小学语文学科带头人，金鸡湖教育领军人才杰出青年教师，江苏省中华经典诵写讲比赛特等奖获得者，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队新成员，典型课例有《恐龙》等。二、初中 1.董劲，最早实验微课程教学法的初中语文教师，北京外国语大学附属苏州湾外国语学校初中部副校长，苏州市初中语文学科带头人，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队成员，初中语文微课程教学法实验常态化第一人，典型课例有《窗》等； 2.邹勤（最早在古汉语教学中实验微课程教学法，武汉市楚才中学教科室主任，湖北省课改先进个人，武汉市教育岗位建功立业女明星，汉阳区名师，汉阳区语文学科带头人，中国大学MOOC《微课程教学法》学员，典型课例为《诫子书》； 3.王珏琦，包头市蒙古族学校初中部数学教师，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队新成员，典型课例有《确定事件与随机事件》等； 4.章洁宇，最早在初中英语教学中实验微课程教学法，苏州工业园区星港学校初中部英语教师，教学绩效突出，典型课例有《A Good Read》等； 5.唐建华，最早在物理教学中实验微课程教学法，苏州市阳山实验初中教师，高新区初中物理学科带头人，翻转课堂之后，学生成绩稳步提升，典型课例有《磁体与磁场》等；三、高中 1.俞叶，2013年实验微课程教学法，创造教学奇迹，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队成员，苏州新草桥中学教科室主任，苏州市区高中化学学科带头人，典型案例有《化学平衡》等； 2.马莉莉，最早实验微课程教学法的中学地理教师，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队成员，江苏省木渎高级中学地理教师，苏州市高中地理学科带头人，吴中区知名教师，典型课例有《热力环流》等； 3.周苑，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队成员，学成即转入常态化实验，创造教学奇迹，山东省青岛第一中学生物教师，青岛市教育学会学科专家，典型课例有《植物生长素的发现》等。
下午 (1)	百课观摩二：“挑战经典”观摩课（地点：待定）
第1-3节	由近年来在各学科的微课程教学法实验中崭露头角的优秀翻转课堂教师执教。 ⑴ 小学语文谢峰（最早在应用文教学中实验微课程教学法，苏州工业园区胜浦实验小学教研组长，苏州工业园区小学语文学科带头人）刘晓曼（最早在低年级开展微课程教学法实验，中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队新成员，苏州大学实验学校教师，苏州市小学语文学科带头人，微课程教学法“亲子互动”方法首创者，原苏州工业园区星港学校五星教师）曹玉婷（最早在儿童诗教学中实验微课程教学法，苏州工业园区方洲小学教研组长，苏州工业园区教学能手）刘洁（最早在五绝古体诗教学中实验微课程教学法，苏州工业园区文萃小学教科室主任，苏州工业园区小学语文学科带头人）田雪梅（田雪梅（新疆兵团农二师华山中学义务部教师，去年在苏州执教翻转课堂同题异构课） …… ⑵ 小学数学闵爱红（苏州工业园区胜浦实验小学副校长，苏州市小学数学学科带头人）皋岭（华东师范大学苏州湾实验小学副校长，苏州市小学数学学科带头人）李芸（苏州工业园区方洲小学教导处副主任，苏州工业园区教学能手，在课堂教学评价方面有独到的功力）周晓强（苏州工业园区文萃小学教导处副主任，苏州工业园区教学能手）黄哲（苏州工业园区方洲小学微课程教学法实验后起之秀，苏州工业园区教坛新秀）马晓露（苏州工业园区文萃小学教研组长，苏州工业园区小学数学学科带头人）童森（苏州工业园区文萃小学青年教师，翻转课堂后起之秀，曾在武汉执教全国翻转课堂示范课）陈扬帆（苏州工业园区星洲小学教师，苏州工业园区教坛新秀）刘玲（邯郸市复兴区前进小学，去年在苏州实验微课程教学法获好评）吴健炜（苏州工业园区胜浦实验小学教师）姜观清（苏州工业园区胜浦实验小学教师，苏州工业园区教坛新秀） …… ⑶ 小学英语浦亚琴（苏州工业园区翰林小学教导处副主任，“洋葱圈”教学创造者，苏州工业园区教学能手）朱轶翡（苏州工业园区翰林小学教师，苏州工业园区小学英语学科带头人）欧阳芸（苏州工业园区星洋学校教研组长，苏州工业园区教学能手）杨凯（苏州工业园区胜浦实验小学青年教师）朱妍婷（苏州工业园区文萃小学青年教师，曾在武汉执教全国翻转课堂示范课） …… ⑷ 小学科学、美术、书法等管静（苏州工业园区翰林小学科学教师）尤鲁滨（苏州工业园区翰林小学综合教研组长，苏州工业园区小学美术学科带头人）陆盈盈（苏州工业园区方洲小学美术教研组长）任红燕（邯郸市复兴区实验小学美术教师，中国大学MOOC《微课程教学法》学员）曹慧（苏州工业园区胜浦实验小学美术教师，微课程教学法实验后起之秀）李新杰（最早在书法教学中实验微课程教学法，苏州工业园区翰林小学办公室主任，苏州工业园区小学语文学科带头人） …… ⑸ 中学各学科吴素芳（北京外国语大学附属苏州湾外国语学校高中部语文教师，原江苏省木渎高级中学语文教研组长，中国大学MOOC《微课程教学法》学员）曹竞文（新疆兵团华山中学义务部初中数学教师，去年在苏州执教翻转课堂观摩会）朱雅红（江苏省木渎高级中学英语教师）孙栋梁（北京外国语大学附属苏州湾外国语学校高中部化学教师，去年在苏州执教翻转课堂观摩会）周祥（江苏省苏州实验中学生物教师，江苏省生物奥林匹克竞赛高级教练）陆纪燕（最早在地理教学中实验微课程教学法，苏州工业园区星港学校初中部地理教师，苏州市信息技术应用能手，苏州工业园区学科带头人） ……
下午(2)	“微课程教学法实践共同体”项目合作意向互动会
16:30-17:30	⑴ “微课程教学法实践共同体”项目说明会； ⑵ 参加共同体协同创新意向互动； ⑶ 确定递交参与项目建设申报表时间； ⑷ 地点：待定。

4月2日活动安排一览表

时间	项目内容
上午活动	百课观摩三：“挑战经典”观摩课（继续）（地点：待定）
第2-4节	执教者为“微课程教学法实践共同体”项目首批学员
下午活动(1)	百课观摩四：“基本功”作品遴选观摩课与学校推荐观摩课（地点：待定）
第1-3节	执教者为 “基本功”作品遴选产生和各地推荐的教师
下午活动⑵ 1：00-	“翻转课堂协同创新”校长论坛（地点：待定）
下午活动⑶ 2：00-	第二届“翻转课堂教学基本功观摩活动”作品展示（地点：待定）