春意融融的四月，由北京中育研培教科院主办的第九届名师慧课教学峰会暨中小学语文“新课堂”教学研讨会在石家庄召开，本次峰会以“以新课标引领新课堂：课例与课理”为主题，集结了全国知名中小学一线语文特级教师、正高级教师，共同研讨基础教育精品课，为一线中小学语文教师带来了前沿的教学理念和实践经验。

4月20日上午小学语文在金铭钥学校召开，峰会以基础教育精品课为抓手，深入剖析了课程教材内容和课堂教学规律，旨在引导教师创新教学设计和教学方法，变革教与学方式。会议强调要尊重学生主体地位，发挥教师主导作用，注重启发式、互动式、探究式教学，克服单纯教师讲学生听、教知识学知识等现象，引导学生主动思考、积极提问、自主探究。

王乐芬 

[执教]《太阳和蜉蝣》（三年级）

[讲座]《全阅读：为儿童成长奠基》

王乐芬，华东师范大学附属杭州学校小学部校长，十大成长课程之“阅读润成长”领衔人。浙江省特级教师，正高级教师，杭州市拱墅区、临平区特级教师双工作室导师。主持《会阅读的教室》获2018年国家教学成果奖二等奖、浙江省基础教育教学成果一等奖。

李  文

[执教]《我变成了一棵树》（三年级）

[讲座]《核心素养视域下的审美语文课堂》

李  文，特级教师，杭州市奥体实验小学校长，浙派名校长培养对象，全国教育系统先进工作者，全国小语十大青年名师。

赵志祥 [执教]《两茎灯草》（四年级）两课时

赵志祥，中华诗教委员会副主任。

冯栎钧 

[执教]《海上日出》（四年级）

[讲座]《以提升学生表达能力为目标的单元整体教学研究》

冯栎钧，重庆大学城树人小学校教学副校长，古代文学研究生，特级教师，市级骨干教师，《少年先锋报》《课堂内外》等杂志特约编辑。从教以来，先后获得“第三届小学语文青年教师教学观摩活动示范课”“第六届全国素养大赛一等奖及特长奖”“重庆市第八届小学语文习作教学竞赛一等奖”。

武凤霞

[执教]《夜宿山寺》（二年级）

[讲座]《单元整体教学的思考和建议》

武凤霞，正高级教师，全国模范教师，全国巾帼建功标兵，小学语文特级教师，江苏省人民教育家培养对象，江南大学硕士生导师，无锡市有突出贡献的中青年专家，江苏省无锡市东林小学校长，东林古运河小学校长，获得基础教育国家级教学成果奖一等奖，江苏省基础教育教学成果奖特等奖。

景洪春

[执教]《杨氏之子》（四年级）

[讲座]《寻文学阅读之美，觅创意表达之趣》

景洪春，特级教师，正高级教师，上海闵行区教育学院教研员。上海市第四届“名师名校长工程”攻关计划主持人，华东师范大学、上海师范大学教育硕士生导师，入选上海市领军人才后备队培养计划，闵行区教育局第九届学术委员会委员。

赵媛媛

[执教]整本书阅读《红色经典》（四年级）

[讲座]《拓展性学习任务群-整本书阅读教学策略研究》

赵媛媛，北京市西城区北京小学红山分校教学主任，高级教师，北京市骨干教师。曾获“北京市第三届‘京教杯’青年教师教学基本功一等奖；被聘为《中小学语文统编教材资源研发项目》实施专家；承担人民教育出版社《义务教育教科书语文课堂笔记》六年级上、下册编写工作；承担人民教育出版社《小学生家长助学手册》三年级编写工作。

课后与老师合影留念

本次峰会聚焦课例与课理，以典型的新课标课例揭示新课标理念下的课理，让一线教师不仅见到了“原来是这样上的”课例，而且明白了“为什么这样上”的课理。这种理论与实践相结合的方式，让新课标的理念与实践互为验证，互融共生，为一线教师提供了更为深入的理解和掌握。

4月20日--21日，由北京中育研培教科院主办，赞皇县教育局承办的第九届名师慧课教学峰会暨中学语文“新课堂”教学研讨会在赞皇县第三中学召开，此次峰会以精心挑选的基础教学课程为切入点，对教学内容和课堂教育的内在机制进行了详尽分析。其目的在于激励教师们刷新他们的教学策略及方法，从而革新传统的教学模式和学习方式。会议着重指出，应当重视学生的独立性，充分发挥教师的引领作用，并且推崇采用激发思考的 启发式，鼓励互动的互动式，以及促进自主探索的探究式教学方法。这样的教学方法旨在摒弃单向的讲授和被动接受知识的陈旧模式，而是引导学生积极主动地进行思考，勇于提出问题，并独立进行探索。

刘恩樵

[执教]《活板》（七年级）

[讲座]《新课标理念下初中文言文创意教学设计》

刘恩樵，苏州昆山市兵希中学语文教师，正高三级，江苏省初中语文特级教师，江苏省教学名师，苏州大学教育硕士生导师，江苏省教育科研先进个人，江苏省中小学优秀德育工作者，全国新教育实验先进个人，2017年度全国新教育实验“十佳榜样教师”，苏州市学科带头人，2021年度昆山市“最美人民教师”。40年初中语文教学经历，努力做语文教学的建设者，主张与实践全语文教育，在全国有一定的知名度，研究成果两次获江苏省教学成果一等奖、苏州市教学成果特等奖。

肖培东

[执教]《壶口瀑布》（八年级）

[讲座]《核心素养观下语文教学的真实追求》

肖培东，浙江永嘉县教师发展中心副主任，中学语文特级教师，温州市享受教授级待遇的中学高级教师，全国首届“我即语文”教学奖获得者，多家语文核心期刊专栏主持人。出版专著《我就想浅浅地教语文》《教育的美好姿态》《语文：深深浅浅之间》《语文：培东有约》等。

李永红

[执教]《台阶》（七年级）

[讲座]《新课标理念下小说故事的熟读与精思》

李永红，重庆市渝中区教师进修学院初中语文教研员，中国教育学会初中专委会理事，全国中语名师工作室联盟常务理事。中学语文特级教师，正高级教师，重庆市学科带头人；人教社教材培训专家，教育部国培专家；教育部首期领航名师，重庆市第二批高层次人才特殊支持计划对象，重庆师范大学兼职硕士生导师，重庆市基础教育质量监测评估专家组核心成员；铜梁区、渝中区、重庆市、教育部领航名师“李永红名师工作室”主持人。

王  清

[执教]《孔乙己》（九年级）

[讲座]《指向言语思维的小说任务群教学思考与实践》

王  清，江苏省特级教师，正高级教师，江苏省初中语文名师工作室主持人，江苏省乡村骨干教师培育站主持人，江苏省教育工作先进个人，扬州市有突出贡献的中青年专家，扬州教育十大新闻人物，扬州教科研学术带头人，南京师范大学硕士论文评审专家。主要从事语文课程与教学论、言语思维教学研究。在《初中语文教与学》《语文建设》等期刊转载或发表专业论文近百篇。出版专著或编著《小说可以这样读》《小说可以这样教》《初中语文教学研究》等7部。应邀在全国二十多个省市讲学350多场。

胡培兴

[执教]《邹忌讽齐王纳谏》（八年级）

[讲座]《初中文言文教学应重视文学的阅读与鉴赏》

胡培兴，杭州市拱墅区中学语文教研员，杭州市优秀教师，多次参与杭州市中考语文命题，编著有《拼图时光》《名著导读与备考》《文言文创新训练100篇》等书。