微课程教学法创始人金陵先生为九原区麻池中心校等联盟校授牌。 

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。微课程教学法实验联盟校中三位联盟校校领导进行了以微课程教学法为主题的交流发言。

来自苏州市工业园区第二实验小学的杨春芳书记带来了《微课程教学法实践中找寻教育的诗和远方》专题讲座。张春芳书记用亲切的语言为我们讲解了如何培养无限可能的儿童，通过微课程教学法赋能高质量教与学。

江门市新会尚雅学校的郭宝先校长的讲座《微课程教学法的实践与困惑》也倾囊相授，他从微课程教学法的科学性入手，讲解了微课程教学法可以改变学习的性质结构和状态，并且更注重学生的动手实践、阅读能力与个性化学习。

包头市九原区麻池中心校副书记樊淑红则从加入微课程教学法实验联盟校以来的亲身感触为我们带来题为《学生的改变来自教师的改变》专题讲座。微课程教学法，就是“学”课堂，课堂上教师应当充当旁观者的角色。她认为微课程教学法是落实教学评一致性的好教学方法。教师的教学行为必须要改变，教师要逐渐成为点化学生智慧的导师。

微课程教学法创始人金陵先生进行了主题为《微课程教学法联盟及其理论与方法 》的精彩讲座，讲座从关于微课程教学法联盟、什么是微课程教学法、微课程教学法的理论与方法等方面作了介绍，与会教师们都被这种新式的教学法“三剑客”所吸引，赞不绝口，为与会教师打开了新思路，点燃了教师学习的热情，并激发了探究微课程教学法的热情。

龙岗小学沈丽老师作为工作室联盟教师代表在会上作了交流发言，分享了在金陵先生和翻转课堂名师工作室引领下追寻、探索微课程教学法前行之路的收获、感想、体会。

26日下午，微课程教学法实验联盟校教师代表九原区麻池中心校王建华、苏州市工业园区第二实验小学张莘茹、大庆市龙岗小学沈丽、江门市新会尚雅学校钟俭银交流发言。

10月26日下午—27日，让胡路区翻转课堂名师工作室的三名教师与来自全国各地的联盟实验校教师同台竞技，为与会教师展示了以微课程教学法为载体的翻转课堂教学新模式。江苏省梁文洁网络名师工作室进行了线上直播。

沈丽老师执教部编版小学语文二年级上册《寒号鸟》，学生课前完成自主学习任务单，观看配套的微视频，课堂学生在微课程课堂教学“四步法”中产生了深度学习。小组展示创编故事“我为寒号鸟献一条不死之策”，学生进行了合理、多元的创编，发展了学生的创造性思维与批判性思维，让核心素养的发展真正落实到课堂。绝大多数学生当堂完成了创作，在“质疑交流”环节，学生在积极主动的质疑、交流中碰撞出了思维的火花，呈现了真正“活”起来的课堂，实现了师生的双向成长。

大庆市第三中学袁满老师执教沪科版物理八年级全一册《光的色散》。本节课遵循微课程教学法的教学理念——学生课前自主学习，掌握本节课关于光的色散的基础概念、原理和方法。课上以小组合作的形式，先后进行了基础检测，进阶考查，微项目学习。在微项目学习环节，学生们利用强光手电，热熔胶枪，水三棱镜塑料片，多色透明塑料片等多种实验工具进行光线的探索——为包头市阿尔丁植物园的室内绿植提供植物生长方案。学生在充满活力和探究的课堂环境中培养了“弃伪存真”的科学思维；通过完整的实验过程，提高了科学探究能力，实现了物理与生物的跨学科融合；在讨论交流过程中能够有理有据地表达和质疑，培养了创新能力、批判性思维，践行了物理核心素养的要求。

大庆一中马迎佳老师执教人教版七年级上册《Where's my schoolbag?》。学生通过课前自主学习任务单和需求导向的微视频，掌握本课的单词、词组、句型和知识点。上课伊始，学生用CDC（Check /Discuss/Correct)对一对、议一议、改一改的方式完成自学检测。小组以“工作室”的形式，成为小小家居设计师，为顾客定制专属卧室设计。在微项目合作交流中学生了解了中式、英式、美式等不同房间的风格，体会中西方文化的差异。整节课执教老师将单元整体教学的意识融入课堂，为学生提供了丰富的学习素材，充分将课堂还给学生，学生沉浸在小组协作探究与创作中，学习潜力不可思议地爆发。

让胡路区翻转课堂名师工作室的成员及由工作室牵头组建的让胡路区微课程教学法常态化实验群的实验教师们通过线上直播观摩学习，大家积极参与，务实研修。

为期一天半的微课程教学法汇课活动中，麻池中心校和来自苏州市、江门市、大庆市、邯郸市的共20位教师以凝聚教学智慧的“三剑客”，点燃了学生的学习激情，激发了学生学习潜能，教师智慧地教，学生自主地学，成就教与学最美丽的天空，引发在场老师的深度思考。

微课程教学法，以三大模块为教学模型，以“问题导向”开路，通过自主学习任务单和教学视频的组合，在课前完成学习知识的任务；到课堂上，通过环环相扣、层层递进的活动，完成知识内化与提升。教师不会走偏，学生学得开心、扎实，有成就感，提升综合能力，发展核心素养。

金陵：微课程教学法创始人；中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发负责人。

周丽：中国大学MOOC《微课程教学法》课程开发团队核心成员。

郭宝先：江门市新会尚雅学校初中部校长；五邑大学兼职教授。

梁文洁：江苏省梁文洁网络名师工作室负责人。

四位点评专家高屋建瓴的指点一语中的，听课老师们豁然开朗、收获满满。

孩子们精彩的分享展示更是令金陵馆长及听课教师们赞叹不已。

教育之美，如沐春风，汇课活动，共促成长。本次包头汇课之行，通过专家引领，与联盟校和联盟工作室教师的交流互鉴，我们感受到了“翻转课堂”教学模式的魅力，又深入理解了课堂实践操作中的注意事项。让胡路区翻转课堂名师工作室将以此次活动为契机，在今后的教育教学实践中，继续深入钻研、不断探索，施素养导向的课堂教学，推动微课程教学法的实践及研究，为进一步落实“新课标、新课程、新教学”的要求而努力。