“学业能力诊断测评系统”由北京师范大学学业规划研究中心联合数十位教授、博士组成的专家团队，整合了认知科学、心理学和教育学等领域的最新学术成果，基于数千名学生的大数据样本分析，历时三年研发而成。

    　本系统已服务上百万中学生，取得了良好反馈。

    　该测评从学生个人特质和认知水平出发，综合学生学业心态，学业素质以及学业策略等多维评估因素，为学生及其老师提供科学、专业、高效的综合学能报告。

    　通过测评可以了解孩子的学业心态、学业素质、学习策略等各方面情况，进而指导学生根据个体情况，有针对性地提高自我学业能力。

“中学生学业能力测评系统”，从学生个人特质和认知水平出发，综合学生学业心态，学业素质以及学业策略等多维评估因素，为学生及其老师提供科学、专业、高效的综合学能报告，指导学生根据个体情况，有针对性地提高自我学业能力。

“高中选科综合测评系统”，从学生个人特质和高校专业培养要求出发，综合兴趣、潜能、性格和学 科优势等多维评估因素，为学生及其家长 /老师提供科学、专业、高效的选科分析报告，指导学生个 性化选科，推荐最优选科方案，制订最佳学业规划，助力新高考!